Март 27, 2026
Просмотров: 93
В школе № 3 села Иглино прошел захватывающий урок профориентации. В гости к 11-классникам пришла старший фельдшер подстанции скорой медицинской помощи Таушева Евгения Александровна.
Медицина экстренных служб — это огромная ответственность, драйв и умение принимать решения за секунды. Об этом и многом другом ребята узнали из первых уст.
Что обсудили на теоретической части:
• Как работает «закулисье» скорой помощи: от звонка до прибытия бригады.
• Какие бывают бригады и кто в них входит.
• Какое высокотехнологичное оборудование скрывается внутри желтого автомобиля.
• Главные качества медика: стрессоустойчивость, скорость и выносливость.
Самое интересное началось на практике!
Под руководством опытного наставника ребята:
учились правильно передавать информацию диспетчеру (ведь от четкости вызова зависит жизнь!);
осваивали наложение давящих повязок и шин при переломах;
изучали содержимое настоящей медицинской укладки.
Каждый ученик смог попробовать свои силы в моделируемых ситуациях, задать вопросы и получить развёрнутые ответы от профессионала. Многие ребята признались, что после встречи их представление о работе медика стало более реалистичным, а кто-то уже твердо решил: «Поступаю в медицинский колледж!».
Ребята, мы верим в ваш успех и искренне надеемся, что после завершения учебы вы пополните ряды нашей команды. С нетерпением ждем вас в своем коллективе!
Медицина экстренных служб — это огромная ответственность, драйв и умение принимать решения за секунды. Об этом и многом другом ребята узнали из первых уст.
Что обсудили на теоретической части:
• Как работает «закулисье» скорой помощи: от звонка до прибытия бригады.
• Какие бывают бригады и кто в них входит.
• Какое высокотехнологичное оборудование скрывается внутри желтого автомобиля.
• Главные качества медика: стрессоустойчивость, скорость и выносливость.
Самое интересное началось на практике!
Под руководством опытного наставника ребята:
учились правильно передавать информацию диспетчеру (ведь от четкости вызова зависит жизнь!);
осваивали наложение давящих повязок и шин при переломах;
изучали содержимое настоящей медицинской укладки.
Каждый ученик смог попробовать свои силы в моделируемых ситуациях, задать вопросы и получить развёрнутые ответы от профессионала. Многие ребята признались, что после встречи их представление о работе медика стало более реалистичным, а кто-то уже твердо решил: «Поступаю в медицинский колледж!».
Ребята, мы верим в ваш успех и искренне надеемся, что после завершения учебы вы пополните ряды нашей команды. С нетерпением ждем вас в своем коллективе!